延川二中的大操场上，两队学生手持棍棒“噼噼啪啪”对练着武术，教练不时在一边纠正姿势，校长都维雄站在一旁静静地注视着他们。

　　27年的教书生涯，都维雄对待学生始终像父亲对待孩子一样，至今还有学生亲切地叫他“爸爸”。

　　刚参加工作时，家离学校很远，为了准时给学生上课，他每天早上提前半小时到学校。晚上放学，他必须等到所有住校生熄灯睡觉，然后亲自检查一遍，确保安全之后才拖着疲惫的身躯回家休息。刚调入文安驿中学时，了解到该校当年高中升学率为零，他主动请缨接了毕业班，首先对班级学生进行理想教育，激励他们树立学习信心和勇气。有了勇气，还需要方法，他将两极分化的学生组成“一帮一”互助小组，让学生之间形成良好的互帮互助学习氛围。他放弃了所有的休息日，义务给学生补功课。经过师生们的共同努力，一年下来，升学率高达90%，家长联合做了一块“为人师表”的大匾送给他表示谢意。

　　贫困山区教师最头疼的事情莫过于学生因贫困而辍学，但他暗暗告诫自己，绝对不能让一个学生因为贫困而放弃学习。在他的帮助下，杨杰、雒荣、杨奇、都少杰、张文霞等20多名贫困学生顺利完成学业。20多年来，他共计花费7万余元资助贫困学生，他能清清楚楚记得每一个贫困学生重返学校或者升学的快乐和幸福。他还坚持给学生义务补课，累计补课近1万小时，帮助更多的学生健康成长。

　　都维雄自担任校长以来，特别注重培养学生的精神意志和综合品质。武术这一国粹既能强健学生的体魄，又能磨炼他们的意志，他专门从西安请来洪拳教练，在全体学生中推广武术。学校还成立了国学经典诵读、文学、绘画、剪纸、秧歌等社团，开展秧歌舞进体育课堂、民歌进音乐课堂、剪纸进美术课堂等活动，激发学生对传统文化的热爱。

　　一分耕耘一分收获，多年来，都维雄先后荣获“陕西省中小学优秀班主任”“陕西好人”等光荣称号，并获得全国教科研成果一等奖，著有教育专著《乾坤师魂》。（陕西日报记者 王天洋）