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安塞:注重传统文化教育 加快教育现代化建设步伐
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发布时间:2017-04-10 来源: 延安文明网

倾心教育谱华章 翰墨书香溢鼓乡

——追赶超越看安塞之教育篇

  招安镇初级中学的学生在延安革命纪念馆缅怀革命先辈丰功伟绩合影留念

  教育是一座城市发展进步的标志,更是一座城市未来发展的希望所在。近年来,沐浴着改革东风,安塞区教育事业在开拓创新、追赶超越中迈出了坚实发展的步伐。

  2006年,安塞县顺利通过省级“两基”复验达标

  2010年,安塞县顺利通过陕西省“双高普九”验收

  2015年,安塞县高质量高标准通过“全国义务教育发展基本均衡县”国家评估认定和省政府“双高双普”评估验收

  2016年,安塞县被国家教育督导委员会授予“全国义务教育发展基本均衡县”称号

  2017年,安塞区获得全市2016年度教育工作综合考评先进单位……

  安塞区招安镇初级教学质量连续12年在初中毕业学业检测中稳居全区第一,2013年跃居全市87所公办初中的前十、2014年全市第八、2015年全市第七、2016年全市第六。在教育教学改革中走出了一条特色发展之路,被一些相关专家和新闻媒体称之为的“招安现象”……

  2017年3月23日,区委书记吴聪聪、代区长曹振宇带领县委、人大、政府、政协四套班子分管领导,教育、组织、财政等相关部分负责人,深入招安镇初级中学调研,并召开全区教育工作座谈会。

  “要坚持高标准发展教育的主导地位不动摇,紧盯‘办好人民满意的教育’这一目标不放松,持续抓投入、改条件,抓管理、强队伍,抓质量、促提升,力争用3至5年时间,使全区教育资源配置更加合理,教育管理体系更加完备,教育教学成绩更加显著,全面加快教育现代化建设步伐。”新一届区委、区政府向全区人民作出庄严承诺。

   

  少儿舞蹈   

  注重传统文化教育

  安塞作为中华民族古老文化的发祥地之一,民间艺术资源十分丰富。依托浓郁的地方文化特色,安塞区创造性地在中小学开展了腰鼓进体育课、陕北民歌进音乐课、农民画进美术课、剪纸进手工课、陕北曲艺进学生社团的“五进课堂”活动,传承民间艺术从“从娃娃抓起”。组织编写了《陕北民歌新唱》《安塞腰鼓》等地方教材,每两年举办一届素质教育暨“五进课堂”活动成果展,已连续举办三届,展出剪纸、农民画等作品23000多件。目前,全区200人以上的学校都组建了自己的腰鼓队和剪纸、农民画、民歌、曲艺等民间艺术社团。各中小学腰鼓队、小小民歌手在国内各大舞台甚至走出国门演出。安塞区高中级中学腰鼓队参加电影《鼓王》拍摄,并在陕西省第十四届省运会开幕式文艺表演中获得优秀表演奖。区第一小学少儿腰鼓队连续两年受邀参加央视少儿春晚演出,并在2014年央视少儿频道庆六一文艺晚会上进行表演。区第二小学少儿腰鼓两次进京参加“新农村少儿舞蹈美育工程”调演。2014年6月24日,在西安举行的“庆祝党的生日,歌唱美丽陕西——星光大道安塞风”汇报演出中,5名中小学生展示了陕北民歌,最小的仅8岁,精彩的演出赢得了现场观众雷鸣般的掌声。2015年,8名最优秀的小鼓手受邀参加了美国洛杉矶迪士尼乐园举办的“中国春节乐园特别巡游”活动文艺表演,受到当地民众的一致好评。2016年6月1日,举办了安塞区首届中小学生腰鼓大赛,13支中小学代表队一展安塞腰鼓风采。同时,集中展出了剪纸、农民画等优秀作品600余件,赢得了全区干部群众的广泛称赞。特别是在2015年“全国义务教育发展基本均衡县”和省政府“双高双普”评估报告中,对“五进课堂”活动均给予了充分肯定。“五进课堂”活动还先后被中央文明委评为全国未成年人思想道德建设创新案例三等奖、陕西省宣传思想文化工作创新奖。如今,从安塞毕业的学生,每人至少有一项艺术特长,成为学校文艺骨干。民间艺术“五进课堂”不仅传承和弘扬了民间文化,而且培养了学生发现美、感受美、欣赏美、创造美的能力,实现了“合格+特长”的人才培养目标,成为安塞教育独具魅力的名片。

  与此同时,该区还特别注重革命传统教育。充分利用延安革命纪念馆、王家湾毛主席旧址展馆、延安保小旧址、张思德牺牲地、军委二局等红色教育基地进行革命传统教育。王家湾中心学校每学期都组织师生到王家湾毛主席旧址展馆举行入团入队仪式,培训小讲解员,为前来参观学习的考察团讲解。延安保小采取在保小旧址大树旁给学生讲解保小校史,组织学生参观校史展馆,传承自强自立的保小精神。楼坪小学和幼儿园每年清明节都组织学生到张思德纪念碑前敬献花篮,学习《为人民服务》。2014年,安塞区承办了全市“弘扬延安精神,践行社会主义核心价值观”现场推进会,区初级中学、区第一小学、区第二小学、延安保小、区幼儿园等5个观摩点主题突出、特色鲜明,德育资源得到了有效发掘,有力地提升了全区德育教育工作水平。

安塞区高级中学春季运动会开幕式

  注重行为养成教育

  “少成若天性,习惯成自然”。从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。该区组织编写了《安塞区中小学养成教育读本》,在全区中小学大力开展“八醒教育”和“亲情理财”教育。开展“最美安塞少年”评选活动,引领广大学生向善向美,做有德之人。该区还积极组织开发校本教材,安塞区高级中学的《我们的安塞》《有趣的汉字》《安塞民间美术》,安塞区第一小学的《快乐成长》《菁菁一小》,安塞区第二小学的《鼓乡乐园》系列读本,招安镇中心小学的《小学语文知识集锦》,坪桥镇中心幼儿园的《民间游戏》《手指游戏》等均已经编订成自己的校本教材刊印出版,深受师生喜爱。评选产生了两届“最美安塞少年”,以图文形式对“最美安塞少年”典型事迹进行了集中展示和学校巡展,充分展示了当代安塞少年儿童的优秀品质和美好情操,传递了阳光向上的青春正能量。

  文化滋养着师生的生命,支撑起学校内涵发展的脊梁。按照“理念引领、环境熏陶、行为塑造”的思路,在全区认真开展“三个大力宣传”,即在师生中大力宣传党的教育方针和社会主义核心价值观,大力宣传师德高尚、关心热爱学生的教职工,大力宣传思想品德好、团结同学、热爱劳动、会学习、会生活、有特长的学生。扎实推进“一校一品”特色创建活动,提升学校文化品位,目前已完成了11所学校评估认定。区一小的“天才工坊”、区二小的“特色班级文化”、坪桥小学的“民俗展馆”、延安保小的“校史室”,建华镇初级中学的“诚信驿站”等特色鲜明,育人效果明显。创办《安塞教育》《烛光》《扬帆》《星星草》等刊物10余种,通过举办“讲普通话、写规范字”、校园读书节、国学经典诵读等主题活动丰富了校园文化内涵,文化育人的理念得到充分彰显。

师生互动教学 

  突出课堂主阵地

  推行素质教育,提升教育质量的主阵地在课堂。安塞区始终将打造高效课堂作为提高教育质量、全面实施素质教育的首要工作来抓。

  抓队伍建设,夯实教育基础。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。打造一支精干高效的教师队伍是实施素质教育的关键所在。安塞区财政每年列支200万元,用于中小学、幼儿园校(园)长和教师培训。通过“请进来、送出去、网起来”的办法,积极推行校长和教师“五个一”工程,经常性地开展联片教研、名师送教下乡和“鼓乡教育大讲堂”等活动,城乡教师业务能力得到普遍提升。实施“6521”名师工程,累计评选认定区级教学能手200名、学科带头人60名、教学名师30名,培养30名市级教学能手、10名省级教学能手,区二小高彩云同志被评为全国模范教师和陕西省师德楷模,一支师德高尚、业务水平较高的教师队伍正在形成。

  抓课题研究,提高科研水平。各学校围绕幼儿快乐课堂、小学愉快教育、初中创新教育、高中研究性学习等教改实验,积极开展课题研究。仅2016年,全区各级各类学校累计申报省级课题1个,市级规划课题7个、微课题112个,区级规划课题64个。2015年申报的77个市级微课题全部结题,为历年之最。目前,全区中小学、幼儿园共有在研课题1100个,其中国家级8个、省级5个、市级130个、区级142个、校级816个,形成了校校有课题,教师人人参与研究的良好局面。

  抓教学改革,提高教育质量。小课堂演绎大课改,小天地孕育大变革。该区以构建高效课堂为抓手,全面促进课堂教学公平,努力让每个孩子都能学的好。各学校不断总结提炼,促进成果转化。区教研室的“以导促学五步有效教学法”、区高级中学的“课课清”目标教学法,区第二小学的“1+N”课堂教学模式,招安镇中心小学的“朴实课堂”、沿河湾镇中心小学的“354”小组合作、延安保小的“先学后教,当堂训练”等课堂教学模式突出学生主体、教师主导地位,有效提升了学生自主、合作、探究的学习能力。《以导促学五步有效教学法》获全省基础教育优秀教学成果一等奖,区教研室被陕西省教育厅授予“陕西省科研兴教明星教研室”,区第二小学被授予“陕西省科研兴校明星学校”。近年来,安塞区教育质量稳步提升。全区初中三合一考试多年来一直位居全市前列,其中招安镇初级中学连续十年位居全市同类学校中的前十名,全区十二连冠。2015年,全区高标准通过“全国义务教育发展基本均衡县”国家评估认定和省政府“双高双普”评估验收。2016年,高考综合排名由2015年的全市第七名上升到第四名。7月份,单独承办了全市提高初中教育质量现场会,为全市初中教育提供了有益借鉴。

  科技兴国,教育兴邦。区委书记吴聪聪说,教育即是民生工程,也是发展工程。建设教育强县、实现教育现代化,要面向所有学生,始终把创建人民满意的学校作为各项工作的出发点和落脚点,促进义务教育均衡发展,全力抓好教育教学质量,扎实推进义务教育均衡发展,进一步加强教育队伍建设,全面深化教育领域改革,切实加强教育作风建设,努力实现全区教育升级晋档、追赶超越。(通讯员 青花 谷文 高长东)

主管单位:中共延安市委宣传部

主办单位:中共延安市委精神文明建设指导委员会办公室

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